泰来县图书馆在全馆同志的共同努力下，在局领导及县领导的支持关心下，本着“一切为读者服务”的宗旨，围绕搞好公共文化服务，拓展图书馆教育和信息服务的功能，从读者服务、业务管理、制度完善入手，紧紧围绕“十三五”规划制定的奋斗目标，通过扎扎实实的努力，“十三五”期间完成了以下各项工作

1、设立图书馆分馆14家

为推进公共文化服务体系建设，繁荣社区、乡镇文化，推动全民读书活动的深入开展和学习型社会的建设，“十三五”将建立分馆纳入规划中。2016年泰来县图书馆与街道社区和乡镇合作，共建泰来图书馆分馆14家。
　　图书馆分馆的建立，既满足了公民享受就近、方便的文化服务的需求，也扩大了县图书馆的服务辐射范围，是一种推进资源共享的有益尝试。14家分馆采取，图书统一录入、设备统一采购、制度统一上墙的原则，每个分馆分别有图书3000册以上和200种以上电子图书。图书馆分馆的图书资源与县馆图书馆的馆藏资源实行通借通还，这将极大方便居民读书学习的需要。县图书馆将依照这种新型的总分馆管理模式，还会在其他条件成熟的社区开设分馆，在全县范围内大力推动基层公共文化设施的建设。

为加强图书分馆管理员的业务能力，图书馆举办了分馆管理员培训班。每次培训由图书馆馆长李馆长授课。内容涉及分馆图书录入、管理员职责、管理制度、借阅制度、读者服务五个方面。的健康、对分馆管理人员提出了具体要求，选拔熟悉业务和责任心强的管理人员，切实加强分馆的日常管理工作，确保分馆的藏书得到有效保管和利用。通过培训，管理人员对图书管理的具体业务流程有了充分的了解，分馆业务工作有了保障。

2、建立盲人阅览室

为特殊群体服务，一直是图书馆工作的一项重要内容，2015年我县图书馆建立了盲人阅览室，购置盲人图书200册，供盲人使用的电脑3台。

3、深入社区服务，扩大了图书流动点服务队伍

为了把书籍和知识送进社区，送到居民身边，2015年3月，图书馆深入我县5个社区，分别建立了“泰来县图书馆图书流动点”，为社区居民送去了丰盛的文化大餐。图书馆为5个社区精心挑选了适合中老年人和儿童阅读的各类图书共3000余册，定期为五个社区更换居民喜爱的书刊，让广大居民在家门口就能看书、借书、长知识。形成全民读书学习的良好氛围，把社区建成书香浓郁、读书蔚然成风的学习型社区，此项工作得到了社区和居民的一致好评。

在继老年之家、老年公寓、社区等场所设立图书流动点外，从2015年8月份起，图书馆在消防大队、武警中队、第四中学、公安局等设立了图书流动点，并制作了“图书流动点”标牌上墙，建立了长效机制，让图书流动点设立在县区内各个角落，发挥其应有的作用。

4、　增加馆藏图书量

根据“十三五”规划，在文献采购工作中确立精品意识、特色意识和时代意识。泰来县图书馆2015年——2016年增加地方文献10种。采购图书10000册，每年5000册，把优化馆藏结构作为图书馆文献信息资源建设的重要目标，大力加强基础学科和人文社会科学的文献信息资源建设，使之成为馆藏文献主体的重要部分。逐年增大藏书量。我县县城内现有人口6万人，图书馆现有图书7万5千册，不包括分馆，共有分馆14家，每家分馆有图书3千余册。

5、开展图书流动车服务

配置流动图书车，加大图书流动服务，2015年开展流动服务3次，2016年开展图书流动服务3次。

6、文化共享工程建设。 

在各乡镇基层点已建立的基础上，加快发展农村基层服务点建设是我们的主要任务。在“十三五”期间， 100%完成全县83个行政村级服务点建设。培训基层服务点管理员。为基层服务点提供技术支撑和资源保障，在实施过程中我们加强了与上级业务部门、县直各部门的沟通与协调，使文化共享工程服务有站点、有设备、有资源、有管理人员。配置一个县级分中心服务网站，以县支中心、乡基层站、村服务点为实施主体，采用县级中心成熟技术，加强站点管理人员的培训，借助农村远程教育服务网站，大力开展公益性服务，通过多种形式扩展服务范围、创新服务方式，将文化共享工程建设成为社会主义新农村的重要载体，以群众喜闻乐见的形式使共享工程更加贴近基层、贴近生活、贴近群众。

7、馆员队伍建设。

为适应新时期图书馆工作队馆员的要求，十三五期间，培训全体馆员学习新知识、新业务，通过培训，现在有70%的工作人员都能熟练掌握网络环境下图书馆现代化技术服务手段。2015年本馆培训全体职工3次，共21人次，参加省市培训5人次。2016年本馆培训全体职工3次，共21人，参加省市培训6人次。通过培训，我县图书馆专业队伍结构得到明显改进，专业素质有很大提高，各项指标达到或超过国家文化部二级图书馆评估指标的要求。